لغاتعربيالمدارسالأفضلللأطفال س :هل الأفضل مدارس لغات، أم عربي؟ Việt Nam

تعدّد اللغات عند الأطفال: نعمة أم نقمة اضطرابات في اللغة, تعدّد اللغات, الطفل, طفل / أطفال, تطور الطفل, نمو وتطور الطفل / الأطفال, دور الأهل تعلم "لغة أجنبية" مفيد للطفل ذهنيا, إلا أن تعلمه للمواد العقلية والمنطقية (مثل الرياضيات والعلوم) بلغة غير لغته الأم يؤثر على الطفل نفسيا وذهنيا ... ولكن بالسلب! أي أن الأطفال الذين يدرسون العلوم والحساب بلغة غير لغتهم الأم يحصلون ويستوعبون أقل من أقرانهم الذين درسوا هذه المفاهيم بلغتهم الأم التي يتعاملون بها في حياتهم. وللتحقق من هذه الأبحاث يمكنكم الرجوع لتقرير اليونسكو الصادر عام 2007 في هذا الرابط: http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001611/161121e.pdf والذي قام ببحث شامل عن تدريس العلوم والرياضيات بلغة غير اللغة الأم عبر الكثير من الدول وفي أكثر من قارة, وكانت الخلاصة التي وصلوا إليها من هذه الأبحاث أن الفارق في المستوى واضح لصالح الطلبة الذين يدرسون بلغتهم الأم كذلك يشير هذا البحث إلى ذات النتيجة بعد مقارنته للأداء في عدة مواد (كيمياء , رياضيات, أحياء ... الخ), وقد وصل أيضا إلى نفس النتيجة: هناك فروقات واضحة وملحوظة في الأداء بين الطلبة الذين يدرسون بلغتهم والذين يدرسون لغة ثانية http://goo.gl/Lwku4Z وغيرها من الدراسات الكثير جدا

Category